施工员（装饰）基础全科班
带领无基础学员入门，打牢基础知识，根据大纲，对每个章节知识的进行提炼精华，知识框架构架，强化和巩固高频考点，在理解的基础上加强记忆，避免知识盲区。
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一级消防工程师
教学风格不拘一格，能够使学员在轻松愉悦的氛围中学习，同时运用心理学研究成果，通过自创的口诀等方式，将知识点反复总结、提炼归纳，大大降低了记忆容量，帮助考生提高通过考试的可能性。
二级建造师
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讲课内容引人入胜，善于举例和类比，在潜移默化间令学员掌握知识点。
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